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儿童心理健康测试,心理健康测试100题

有哪些适合中学生的心理健康测试题?

测试:透视你的优点缺点

(共11小题)每个人身上都有优点和缺点,正如一个硬币有正反两面一样。而在认识别人或者自己时,人们却常常一面倒地只看到优点或者缺点,但这是不客观的。赶快完成以下的测验,一次过透视你的优缺点!
START:放假时你会想去哪里玩?
A、游乐场——1
B、看电影或逛街——2
1、若要帮妈妈做家务,你会选择做哪一样?
A、洗碗——4
B、洗厕所——6
 2、与朋友一起看VCD,一般会选择去谁家?
A、在自己家——3
B、朋友家——6
3、若向喜欢的人表白,你会用什么方式?
A、以ICQ、E-Mail或书信告白——7
B、用电话直接告白——6
4、有异性向你表白,你会先告诉谁?
A、好朋友——8
B、家人——5
5、你喜欢看哪类书?
A、爱情小说——9
B、悬疑推理小说——10
 6、如果有人说黄色笑话,你有什么反应?
A、第一时间离开——7
B、默不作声,在一旁听——5
7、睡觉时你会穿什么衣服?
A、运动衫或裙子——10
B、睡衣——11
8、买衣服不知该挑哪一件时,你会问谁的意见?
A、店员——5
B、同伴——9
9、对你来说,下面哪一样东西比较重要?
A、相册——A型
B、饰物——B型
10、你会去看哪一项运动比赛?
A、排球——C型
B、羽毛球——B型
 11、若和家人去旅行,你会去哪里?
A、去温泉区悠闲地度过——D型
B、到名胜景点观光——C型
答案分析:
A型 温柔的爱哭鬼
优点:温柔是你的一大魅力,你对任何人都十分亲切,所以大家都很喜欢你,而你也乐于助人,看到别人有困难一定不会袖手旁观。
缺点:爱哭的你感情十分丰富,一点小事都会令你大哭一场,看书、看电影更是你尽情流泪的时候。
B型 可靠的朋友
优点:你是朋友、同事的顾问和智囊,只要一遇到问题,他们一定会第一个想起你。很多时候你都会提出中肯的意见,朋友们视你如良师益友。
缺点:你有时会很慌乱,又有马虎的一面,不过这些都是在一些小事上,要不大家怎会让你当顾问呢?
C型 没耐性的开心果
优点:你是大家的开心果,任何时候都是话题多多、快乐无比,脸上常常挂着阳光般的灿烂笑容。
缺点:你的弱点是没有耐性,对人对事总是三分钟热度,很快就会厌倦,做事也容易半途而废。
D型 罗嗦的工作狂
优点:努力、认真是你的最大优点和魅力,做任何事情你都会全力以赴做到最好,绝不会半途而废,而且你做任何事都有好成绩,因此常常成为别人的偶像。
缺点:罗嗦是你的缺点,如果你要解释什么,一定会长篇大论、滔滔不绝,像老太太一样长气

小学生心理健康知识测试题怎么没有呢

小学心理学试题及答案 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内) 1.学前儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的时期是( ) A.0-1岁 B.1-2岁 C.2-3岁 D.3-6岁 2.幼儿的行为动机常表现为( ) A.内部动机 B.间接动机 C.直接动机 D.远景动机 3.有的儿童在观察时,能够根据观察任务,自觉地克服困难和干扰进行观察。这说明他们观察的( ) A.持续性延长 B.目的性加强 C.细致性增加 D.概括性提高

重点人群是指哪些人?如何对青少年儿童进行心理健康评估

猪的定义:猪生下来的小动物
泛意上讲:是朋友之间的爱称,和傻瓜,小白,呆子之类的爱称一样。
广意上就大了:猪
猪又名“乌金”、“黑面郎”及“黑爷”。《朝野佥载》说,唐代洪州人养猪致富,称猪为“乌金”。唐代《云仙杂记》引《承平旧纂》:“黑面郎,谓猪也。”在华夏的土地上,早在母系氏族公社时期,就已开始饲养猪、狗等家畜。浙江余姚河姆渡新石器文化遗址出土的陶猪,其徒刑与现在的家猪形体十分相似,说明当时对猪的驯化已具雏形。
春节前,人们一般在腊月二十五日前杀猪,二十六日为封刀日,就不能再动刀了。浙江一带在杀猪时讲究“一刀清”,即一刀杀死,否则认不吉利。进刀时屠户要讲一句“出世入身”的话,小孩妇女不能观看。杀后要将粘有猪血的利市纸压在室角或猪栏内,以示猪未死。猪毛要用吹火筒盛,开水全入桶后,把吹火筒的下端浸入汤桶,上端用口吹气,沿桶吹一圈,一示以后养猪长得又快又大。乔猪毛时,要在猪头和猪尾 各留一快毛,意为“有头有尾”,然后将整条猪放在凳上,先是猪头朝外,养主烧香及猪毛谢天地,将猪剖成两片,除新年食用外,其余的俺入缸中,以备年后再用。
天津、河北等地有“肥猪拱门”的节日窗花,是用黑色蜡光纸剪成。猪背上驮一聚宝盆,张巾时左右各贴一张,表示招财进宝之意。
陕西一带有送猪蹄的婚俗。结婚前一天,男方要送四斤猪肉、一对猪蹄,称“礼吊”,女方将“礼吊”留下后,还要将猪前蹄退回。婚后第二天,夫妻要带双份挂面及猪后蹄回娘家,留下挂面,后蹄退回,俗称“蹄蹄来,蹄蹄去”,表示今后往来密切。
云南西双版纳的布朗族,在婚礼的当天,男女两家要杀猪请客。除。除请客外,还要将猪肉切成小块,用竹竿串起来分送各家,以示“骨肉之亲”之意。
过去汉族有一种“打母猪鬼”的民间驱邪活动。凡家中有病灾不幸之事,家中长者便设香案,以打母猪鬼来祭,向神灵许愿,求得驱邪。祭时,要选黄道吉日,杀老母猪,闲、蹄、肝、肠、肺等放在一个筐里,摆在堂屋中间,主持人燃香祝拜,祭完后,将内脏煮熟后分吃掉。民间认为“杀死一母猪鬼,驱除一个邪”。
云南佤族有“猪胆卦”的占卜风俗。杀猪后,根据猪胆判断吉凶。如果胆纹上下行,胆内水分多,为吉卦;胆纹左右行,胆内水分少,为隐卦。一般在举行重大活动时使用,由巫师乍卦。

你认为该如何对未成年人做心理健康测试?

众所周知,青少年时期是一个比较叛逆的时期,在这个时期,很多青少年会或多或少的出现很多心理疾病,作为家长和老师,一定要及时关注孩子的心理健康问题,保证孩子能够健康快乐的长大。有些孩子心理比较闭塞,对于一些检测心理健康的测试表置之不理,没有把他当回事,我认为父母和孩老师应该重视这个问题,及时的和孩子进行沟通,确保他们能够完成心理测试,并且针对测试内容对症下药,有效防止心理问题的出现。

首先,在对儿童进行心理测试工作时,可以通过谈话的方式或者调查问卷的方式进行研究探讨。也可以和孩子的父母进行交谈,了解孩子的基本情况,必要情况下,可以向老师咨询孩子的相关信息或者疾病史。

其次,可以请一个专业的心理健康导师,让他们通过谈话或直接观察,间接观察的方式对孩子进行全方位的评估。在访谈或者观察过程当中,一定不要给孩子错误的信息,不要让他们从内心深处认为自己是一个有疾病的人,要让他们从心底里认识到自己的问题所在,并且对此问题作出具体的回应和解答。

总而言之,对孩子进行心理健康测试是非常有必要的,因为心理健康测试可以在很大程度上确定孩子是否有心理方面的问题,研究测试者然后根据这项测试,对症下药,解决孩子的心理疾病,使得孩子能够在一个健康快乐的环境当中成长。在此过程当中,父母不应该给孩子过多的压力,否则他们会因为某些事件而崩溃,后果不堪设想。也可以让自己的孩子多与周围同龄人交流,让他们能够释放自己的压力,保持一个愉悦的心情。

大学生心理健康测试题?

1.ABD
2.CD
3.ABD
个人理解

急求:二十道关于期末考试的心理测试题

一.选择题:选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在相应的方框内。本大题共有20个单选题,每小题2分,共40分。)
1. [单项选择题]         下面哪个不属于心理健康状况()
一般常态心理者
轻度失调心理者
严重变态心理者
极度失调心理者
2. [单项选择题]         不属于中职生心理健康对于成长意义的是()
A.开展心理健康教育,是中职生身心发展的需要
B. 开展心理健康教育,是中职生健康、全面发展的保证
C.开展心理健康教育,是当前社会转型时期的需要
D. 开展心理健康教育,是中职生保持心理健康的方法
3. [单项选择题]         不属于认识发展特点的是()
A感知B感观C思维D记忆
4. [单项选择题]         不属于中职生的心理发展特点的是()
A.认识发展的特点
B. 生理发展的特点
C.个性发展的主要特点
D. 情感和意志发展的特点
5.[单项选择题]         青春期的身体变化主要表现在三个方面,下列不属于这三个方面的是( )
A.思想观念的成熟
B.身体外形的变化
C.性机能的成熟
D.身体内部器官的完善
6.[单项选择题]         戏剧大师莎士比亚说:“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可能证明智慧的欠缺。”对这句话错误的理解是 ( )
A.要主动控制自己的情绪
B.应经常保持忧郁的心情
C.要学会适度地表达自己的情感
D.情绪需要调控
7.[单项选择题]         同学们,相信你在这场考试前,已经多次告诉自己“我能行”,这种积极的心理调控方法是()
A.暗示训练法 B.幽默化解法 C.倾诉宣泄法 D.注意转移法
8: [单项选择题]         不属于中职生常见的心理困扰的是(
A.学习方面
B.人际交往方面
C.青春期心理问题
D.事业方面
9:[单项选择题]          学校心理辅导的重要组成部分是     
    A :心理辅导 B :心理健康教育课程 C :心理训练 D :心理知识讲座      
    请选择答案:
10:[单项选择题]          当小学生没有优先成为少先队员时可对其进行      
   A :积极的情感教育 B :意志品质的培养          C :人际交往教育          D :良好性格的教育       
   请选择答案:
11:[单项选择题]          通过接受各种科学的心理锻炼以解决自己在认知、情感、人格、社交等方面的心理问题的活动是       
  A :心理训练 B :心理教育 C :心理服务 D :心理补偿       
   请选择答案:    
12:[单项选择题]          有过于敏感多疑、过分地自我保护、嫉妒别人、固执己见、爱责备或加罪于人等表现的人格异常属于       
  A :冲动型人格 B :偏执型人格 C :强迫型人格 D :表演型人格       
   请选择答案:
13:[单项选择题]          对于那些对自己的学习没有信心、只是想“混”到毕业的高中生而言,对其学习动机辅导的最有效的方法当数:  
       A :明确学习目标 B :动机迁移 C :创设问题情境 D :奖惩     
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14:[单项选择题]          “由于我考试作弊的原因,老师再也不会喜欢我了。”这句话所表达的非理性信念是      
   A :概括化 B :绝对化 C :糟糕至极 D :都不是        
  请选择答案:
15:[单项选择题]          对于“坐不住”、“喜欢变化”的高中生而言,提高其学习效率的最佳方法是        
A :重点预先式学习 B :小组式学习 C :进攻式学习 D :时间回转式学习       
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16:[单项选择题]          在充分放松的情况下,让学生逐渐接近所惧怕的事物,或逐渐提高其对所恐惧的事物的刺激强度,使其对惧怕的事物的敏感性逐渐减轻,直至完全消失的心理治疗方法是        
A :强化 B :消退 C :系统脱敏 D :自由联想       
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17:[单项选择题]          对于性格倔强的高中生而言,哪种学习方法更有利于其提高学习效率?    
A :重点预先式学习 B :小组式学习 C :进攻式学习 D :时间回转式学习      
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18:[单项选择题]          对不适应的行为不予注意,不给予强化,使之逐渐削弱以致消失的心理治疗方法是        
A :强化 B :消退 C :系统脱敏 D :自由联想        
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19:[单项选择题]          设身处地的、像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是       
  A :真诚 B :尊重 C :接纳 D :同感       
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20:[单项选择题]          自我意识辅导属于      
   A :小学生生活心理辅导 B :初中生生活心理辅导 C :小学生人际交往辅导 D :高中生生活心理辅导          请选择答案: